Human Biology for Biomedical Engineering II

课程简介

模块 1：基本疾病过程（第 1 周至第 5 周）——损伤、感染和癌症的病理生理学术语；疾病按机制分类（遗传/发育/退行性）和病因分类（缺血性、感染性、免疫性、代谢性、创伤性、特发性）；诊断工具；健康工程创新；损伤与修复过程；固有免疫和适应性免疫反应；异常细胞生长（肥大、增生、化生、不典型增生、肿瘤）；染色体和遗传异常。血液实验室课程包括。 模块二：应激因素对整合器官/系统的反应（第 6 周至第 9 周）——四肢和脊柱的功能解剖；饮食/锻炼适应性反应；神经内分泌调节钙稳态、骨生长/重塑；如佝偻病和骨软化症等疾病；肥胖/衰老的不良适应性反应（肌肉减少症、骨质疏松症、骨关节炎）。组织学实验室课程包括。 模块三：主要器官相关疾病（第 10 周至第 13 周）——神经退行性疾病（阿尔茨海默病、帕金森病）、脑心血管疾病（高血压、缺血性心脏病、中风）和代谢综合征（糖尿病、肥胖）的发病率/患病率、病因、临床表现、诊断、治疗和预后。神经肌肉接头实践课程。

学习目标

本课程旨在向生物医学工程本科学生介绍基本的人类疾病概念和过程，促进生物学、医学和工程学科之间的有效沟通/互动。

先修要求

生物医学工程基础（I）（ABCT2331）

教学模式

采用从分子/细胞到整体水平的综合方法，介绍常见人类疾病的基本过程和术语。三个实验室提供适应性和不良适应性反应的动手经验。指导性教材阅读；自学成果通过实验室报告、辅导课和小测验进行评估。