Introduction to Psychology

课程简介

1. 心理学的维度 - 心理学的方面 - 心理学简史 - 心理学对人类生活的价值与贡献 2. 心理学的神经生物学基础 - 中枢神经系统（CNS）/ 边缘系统 / 内分泌系统 - 遗传对行为的影响 / 中枢神经系统的主功能 / 神经成像 3. 感觉与知觉 - 感觉过程 - 知觉组织的原则 - 知觉恒常性与发展 4. 学习 - 经典条件作用 - 操作条件作用 - 社会与认知学习方法 5. 记忆 - 从感觉输入到长期记忆的记忆过程 - 提高记忆力 - 构建性记忆 6. 智力、认知与语言 - 智力：经典与当代理论 - 形成概念与解决问题 - 语言、推理与思维的发展 7. 人类发展的视角 - 认知发展 - 社会与个性发展 - 情感发展 / 道德发展 8. 社会影响与人类行为 - 他人感知与归因 - 态度与行为 - 人际吸引力 - 社会与群体影响 9. 人格理论、研究与评估 - 人格发展 - 人格评估 10. 心理障碍——诊断与治疗 - 心理障碍简要概述：神话、现实与争议 - 文化与精神病理学 - 治疗过程的要素 / 治疗趋势与问题当前趋势与问题

学习目标

1. 掌握心理学领域的系统知识，涵盖历史和当代视角 2. 了解心理学的研究方法 3. 了解心理学的当代趋势和最新发展 4. 培养批判性思维能力，并运用心理学的研究方法来评估大众媒体中的观点和想法 5. 将所学的心理学概念和理论应用于日常生活

先修要求

互斥科目：对于选修 APSS111 的学生，排除科目为 APSS1A07。 对于选修 APSS1A07 的学生，排除科目为 APSS111。 对于选修 APSS298 的学生，排除科目为 APSS111 和 APSS1A07。

教学模式

Both face-to-face lectures and online lecture materials are directly delivered and prepared by the subject teaching team. 本课程和在线讲义材料均由授课团队直接讲授和准备。 Blended learning activities include interactive student-teacher contact, online self-assessment, in-class exercises, small group discussions, role-play, case illustration, multimedia materials, and immersive learning environment. 混合学习活动包括互动师生交流、在线自我评估、课堂练习、小组讨论、角色扮演、案例说明、多媒体材料和沉浸式学习环境。 Web-assisted quizzes reinforce learning. 在线测验强化学习。 Flipped Classroom sessions (2–3) require pre-class material viewing and in-class problem solving and experiential learning. 翻转课堂（2-3次）要求课前观看材料并在课堂上解决问题和进行体验学习。 Students participate in up to 3 hours of psychological experiments. 学生参与最多3小时的心理学实验。