Gender and Social Work

课程简介

在本选修课程中，学生将了解社会中嵌入的性别问题及其性别身份的社会建构本质。他们将学习性别为基础的社会制度和文化规范如何影响个人发展并造成性别偏见。学生将掌握一种以性别意识为视角的替代范式，以批判性地审视性别盲视对现有社会工作理论和实践的影响。学生还将探索如何帮助服务对象找到自己的声音，并在不同性别类型的服务对象中发展和磨练工作技能。 学生将被引导探索更多相关主题，如本地和全球范围内的性别不平等、性别二元论和男性文化、女性主义社会工作实践以及反压迫实践。

学习目标

本课程旨在使学生了解香港社会中嵌入的性别问题，并引导他们批判性地审视知识、语言、权力和资源分配如何具有性别差异性并影响人们。随着学生在评估个人责任和社会力量在性别问题构建中的作用时形成批判性立场，合适的性别意识干预模式和技能将被介绍并实践。 特别地，本选修课程使学生能够： 1. 了解香港社会中性别和性别问题的建设性本质； 2. 掌握性别在社会建构中的动态互动； 3. 理解女性主义对社会工作理论和实践的批判和见解； 4. 以性别意识为视角开展服务对象工作； 5. 理解性别意识实践在激发服务对象声音方面的有效性； 6. 接触并实践在本地服务环境中处理性别相关问题的适当技能。

先修要求

无

教学模式

本选修课程将采用互动式教学-学习方法。将安排讲座、研讨会、工作坊和实地考察体验学习练习，以帮助学生从学习材料中生成的知识，包括纪录片、电影和新闻片段中发展知识。还将邀请经验丰富的实践者分享他们的实践经验智慧，以便学生更好地理解如何在特定实践环境中整合知识和技能。还将形成反思圈，进行认知、情感和体验层面的同伴分享。