Expressive Psychotherapy

课程简介

1. 表达性心理治疗在不同环境中的重要性和意义，以及基于证据的评估； 2. 各种形式表达性心理治疗的概念、背景、内容和过程： 2.1 游戏疗法和沙盘疗法 2.2 艺术疗法 2.3 戏剧疗法 2.4 舞蹈和运动疗法 2.5 音乐疗法 2.6 表达性艺术疗法 3. 基于证据的方法理解表达性心理治疗在不同环境和客户群中的发展； 4. 表达性心理治疗师在助人过程中的角色、功能和技能； 5. 表达性心理治疗在本地、国家和全球背景下的适用性和专业伦理； 6. 各种形式表达性心理治疗在不同客户群中面临的争议问题、复杂动态和困境。

学习目标

1. 为学生提供各种形式表达性心理治疗的理论和治疗基础的更新和深化理解； 开发对环境变化及其对本地、国家和全球背景下表达性心理治疗专业实践的影响的认识和批判性评价； 理解在解决心理或情感冲突中实践表达性心理治疗时的冲突价值观、专业伦理和复杂动态，重点是与儿童和青少年的工作； 识别并改进与学生选定的服务领域相关的某些形式表达性心理治疗的应用； 为学生建立能力，如果适当，制定表达性心理治疗服务提供方面的职业规划； 对与学生自身文化背景相关的表达性心理治疗进行案例概念化。

先修要求

无

教学模式

通过互动讲座、精选案例研究、小组研讨会展示和基于严格文献综述的个人报告/论文，传授理论、研究驱动的知识、专业技能和态度。鼓励学生进行批判性讨论、自我反思和对不同形式表达性心理治疗的深入分析、综合和评价。表达性艺术疗法过程结合了沙盘技巧、视觉艺术、运动、戏剧、音乐、写作和其他创造性过程，以促进深层次的个人成长和社区发展。方法将涵盖感官、情感、认知、创造性和甚至象征性层面的评估和临床应用。