Community Intervention

课程简介

本课程探讨嵌套在多个生态层中的社区心理学干预设计与实施，从家庭、小型社会团体、学校和社区的组织环境，到更广泛的社环境。批判性地探讨推广和预防策略，包括一级预防项目、二级预防策略、三级预防策略以及健康促进因素和高风险人群的概念。在本课程中，学习者将了解基于证据的干预措施的逻辑和操作方法，并培养批判性评估现有社区干预措施的能力。

学习目标

1. 展示对从个体到更广泛的社会生态层的多层次分析在社区问题解决中的理解 2. 解释和应用有效的社区干预措施的哲学和原则 3. 考察各种推广和预防策略，包括社区环境中的个体和大规模干预措施 4. 批判性地分析当前的社区问题，旨在发展一个促进社区的干预措施 5. 设计一个基于证据的社区干预措施，包括背景、实施计划和评估计划

先修要求

APSS5066 社区心理学理论视角

教学模式

理论基础通过讲座传授；通过项目式学习获得体验和实践知识；通过Learn@PolyU进行混合式学习；积极参与课堂讨论和团队合作；建议阅读和独立研究