Advanced Abnormal Psychology

课程简介

第一部分：理论考量 1. 正常与异常的概念 - 定义、误解与心理健康的概念 2. 异常行为的视角 a. 医学视角 b. 心理动力学、行为认知与存在主义视角 c. 家庭与互动视角 d. 异常行为的多因性 第二部分：人类行为问题 1. 从性质、分类、特征、成因和治疗方法理解以下障碍： - 焦虑障碍 - 强迫障碍 - 创伤相关障碍 - 抑郁障碍 - 双相及相关障碍 - 精神分裂症谱系与精神病性障碍 - 人格障碍 - 神经发育障碍（ADHD & ASD） - 神经认知障碍 2. 心理健康社区照护的视角 - 初级、次级和三级预防的概念 - 干预措施的批判性评价：可持续性和可及性

学习目标

本课程旨在为学生提供对异常人类行为的主要心理学解释方法的概览。同时，课程也旨在让学生掌握相关干预策略，帮助那些被贴上‘异常’标签的人。因此，学生可以对个人的特殊需求更加敏感，并认识到在日常生活中、本土文化背景或专业实践中应用所学的心理学概念的重要性。特别地，课程将帮助学生在健康和社会服务领域中发展应用知识。

先修要求

无

教学模式

讲座将是帮助学生学习和建立对异常心理学最新方法全面理解的主要组成部分。通过视听材料深入探讨案例研究也将作为教学材料。讲师将分析并重构各种类型问题的评估和管理的概念化。讲座还将激发学生对这些主题在现实世界中的应用进行反思。研讨会将帮助巩固学习，增强分析和创造性思维以及团队合作。学生将需要就所选主题进行文献检索和案例分析，最后撰写个人研讨会论文进行评估。