Social Policy Evaluation

课程简介

这门研究生课程旨在培养未来政策制定者、项目规划者和管理者及其他从事政策研究、人类与社区服务、社会与社区发展领域的人员，使其在以下方面具备能力： 1. 定义组织和社会服务项目的预期政策绩效，并建立明确、以结果为导向的目标以实现预期结果； 2. 评估组织和社会服务项目在特定期望与实际绩效差异方面的政策绩效和结果； 3. 促进改进或维持组织和社会服务项目绩效的高水平政策绩效和结果； 4. 以可信的方式传达组织进行的活动和项目中嵌入的政策价值。 课堂活动提供了完成这些任务所需的信息。这门课程通过应用、行动学习模式介绍了政策评估的概念和技能基础，为学生提供了进行社会政策评估的信心、基本知识、批判性技能和计划与实施评估的能力。 这门课程的一个重点是培养学生具备能够从事实践工作的技能和知识。课程的核心内容将包括选定社会政策的评估活动的准备和完成。

学习目标

1. 定义组织和社会服务项目的预期政策绩效，并建立明确、以结果为导向的目标以实现预期结果； 2. 评估组织和社会服务项目在特定期望与实际绩效差异方面的政策绩效和结果； 3. 促进改进或维持组织和社会服务项目绩效的高水平政策绩效和结果； 4. 以可信的方式传达组织进行的活动和项目中嵌入的政策价值。

先修要求

无

教学模式

互动式讲座和工作坊，旨在使学生熟悉政策评估的常见范式和框架；小组项目活动，以获取进行社会政策研究的实际知识、技能和技术；课堂工作坊、互动讨论和学术报告。