Evolution in Family Therapy: Structural & Systemic Approaches

课程简介

1. 介绍个体治疗与家庭治疗的区别 2. 家庭治疗的历史发展 3. 一般系统理论 4. 结构式家庭治疗中的系统认识论范式应用 5. 布翁系统家庭治疗中的系统认识论范式应用 6. 家庭系统评估与干预

学习目标

本课程的主要目的是帮助学生发展系统视角，理解婚姻与家庭治疗。学生将批判性地审视认识论范式在婚姻与家庭治疗方法演变中的作用。学生将被介绍到一般系统理论和自然系统理论的主要概念，这些概念塑造了各种家庭治疗方法的发展。学生将被引导比较和对比两种主要家庭治疗方法：结构式家庭治疗和布翁家庭系统理论背后的哲学、理论和实践假设。学习的重点是发展家庭治疗的系统导向，而不是仅掌握这些家庭治疗方法的治疗技术。

先修要求

无

教学模式

本课程的主要教学方法基于行动学习法。通过参加讲座和阅读相关材料，学生将发展对主题的概念性理解。他们将被期望积极地将新学的概念应用于实际案例，并在全班面前展示他们的实验，以便从其他同学和教师那里获得反馈。根据反馈，他们将利用新获得的知识进一步进行实验，以应用于家庭治疗实践。课程还将采用多种基于体验的教学方法，以促进学生的学习，包括案例研究、角色扮演、真实案例的视频以及个人和小组的展示与反思。