Social Work Practice Research

课程简介

1. 回顾基础知识（6学时） - 知识与实践之间的联系 - 知识的类型 - 知识与认知 - 实践作为认知 2. 第一类实践研究：单一案例系统设计与基于证据的研究（3学时） - 单一案例设计的目的 - 三个基本过程：基线、干预和后续 - 问题陈述与进度计划 - 不同类型的基线 - 不同形式的设计 - 基于证据的实践 - 基于证据的实践的目的 - 各种专业之间的合作目标 - 五步法 - 基于证据的实践是否存在？ 4. 后实证主义的实践评估方法（6学时） - 批判性现实主义：社会调查的三个层次 - 因果机制与解释 - 评估与社会学习 5. 项目评估（6学时） - 变革理论与行动理论 - 评估的类型 - 评估的过程与结果 - 评估用于监控与学习 6. 第二类实践研究：行动研究与学习（6学时） - 行动研究的总体介绍 - 参与式行动研究 - 行动研究与评估 - 行动研究与行动学习

学习目标

1. 使学生了解社会工作实践和知识生产作为社会工作专业不可或缺组成部分的本质； 2. 使学生掌握实践研究的最新发展，并重新思考知识生产在提升专业实践质量方面的程度； 3. 使学生了解当前关于实践研究的辩论。

先修要求

无

教学模式

课堂教学将与动手实践相结合，帮助学生获得实践研究的实际经验。研讨会上将讨论不同的方法，以分析实践。学生将在动手实践中体验不同的操作程序，通过实践进行知识生产，并了解如何在实际情境中管理实践研究。最后，学生需要撰写一篇关于实践研究在专业领域应用中产生的一项主要问题的研究论文。