Chinese Ritual Theories

课程简介

中国被诗意地称为礼仪之邦。不出所料，《左传》中有一段经典论述：“国之大事，在祀与戎”（国之大事，在祀与戎）。这句话引出了许多有趣的问题。礼仪是否是中国文化的基本要素？《左传》的编撰者是如何理解礼仪的？什么是祭祀？古代祭祀与战争之间有何关系？战争是否被仪式化？孔子（或其弟子）对礼仪有何看法？《老子》和《庄子》等文本又如何？佛教和道教在中国礼仪史中的角色是什么？通过探讨这些问题，本课程将从古代到现代，研究中国礼仪理论。具体而言，我们将分析儒家、佛教和道教支持者在他们的著作中如何描述、推广甚至谴责某些礼仪。换句话说，我们将探讨中国礼仪学家如何通过言语来表达关于礼仪是什么、为什么重要以及如何改变社会的想法。借助现有的最佳研究成果，我们将研究中国礼仪理论的历史，以获得对中国文化的新理解。

学习目标

a) 理解中国礼仪史的基本模式；b) 对中国礼仪与国家、家庭、成年、婚姻等机构之间的关系有更精确的理解；c) 掌握礼仪实践与帝制和现代中国伦理之间的关系；d) 理解帝制礼仪实践与中国当代礼仪实践之间的联系；e) 发展阅读中国礼仪文献的能力，以及进行实地考察/参与观察的能力；f) 了解中西礼仪理论。

先修要求

无

教学模式

教师将向学生讲解礼仪理论。讲座将侧重于传统文本中的中国礼仪理论。学生需要在讲座前阅读现代文章/书籍和原始资料。在讲座中，教师将向学生介绍传统和现代礼仪理论中的概念。教师还将指导学生阅读传统中国礼仪文本。这些讲座将培养学生对礼仪的更准确理解以及礼仪对中国文明的重要性。