The New Discourses: A Stroll through Classical Chinese Short Stories

课程简介

本课程旨在引导学生探索古典中国短篇故事，特别关注古代中国作家运用语言技巧来传达意义、构建人物、描绘现实以及吸引读者的方法。通过分析涉及话语的各种元素，包括语境、结构、体裁、批判性思维、语言特征及其应用，学生将深入了解作品中蕴含的文学和文化意义。 学生将涉及来自不同朝代和背景的古典中国短篇故事，涵盖广泛的主题和内容，并展示出多样的审美风格。这将有助于全面了解古代中国的叙事和思维模式，以及其生活方式、社会实践和文化动态。 本课程引入了跨学科的学习过程，全面整合了STEAM元素以及Gen AI组件。学生将被指导有效利用电子数据库进行文本搜索，运用在线词典和AI驱动的翻译工具，使用自然语言处理（NLP）软件，并利用Gen AI工具从文本中生成初步见解以供讨论。 此外，电影和电视改编、互动故事游戏和虚拟现实（VR）将使学生沉浸在使古代故事栩栩如生的学习环境中。在他们的展示中，学生可以使用AI驱动的设计工具或互动故事平台。在整个过程中，AI将支持编辑过程。

学习目标

本课程旨在引导学生探索古典中国短篇故事，特别关注古代中国作家运用语言技巧来传达意义、构建人物、描绘现实以及吸引读者的方法。通过分析涉及话语的各种元素，包括语境、结构、体裁、批判性思维、语言特征及其应用，学生将深入了解作品中蕴含的文学和文化意义。 学生将涉及来自不同朝代和背景的古典中国短篇故事，涵盖广泛的主题和内容，并展示出多样的审美风格。这将有助于全面了解古代中国的叙事和思维模式，以及其生活方式、社会实践和文化动态。 本课程引入了跨学科的学习过程，全面整合了STEAM元素以及Gen AI组件。

先修要求

无

教学模式

本课程采用讲授-辅导模式，每周2小时讲授，1小时辅导。采用整合学习方法，结合STEAM元素和Gen AI组件。讲师使用专业筛选工具、视觉标记/编辑工具、大数据数据库、文本挖掘/分析软件、可视化图表、文本转语音工具和关系映射/多媒体生成工具。学生使用预训练模型系统、NLP软件、Gen AI工具、聊天机器人、VR体验、电子互动平台和在线协作平台。