History and Culture in Chinese Characters

课程简介

本课程旨在为学生提供汉字历史和文化方面的概览，这些汉字代表了一种独特的书写系统，与其他大多数现有系统不同。通过了解它们的起源、发展、变化和形式的统一与简化，期望学生能够增强对汉字的知识，并在探索日常生活中的数千个汉字时做出更恰当的应用和判断。学生还将面临诸如不同朝代汉字的不同形式的比较、简化、革命和汉字的拉丁化等问题的挑战，这些都需要从历史、社会和文化的角度进行批判性分析。

学习目标

本课程旨在为学生提供汉字历史和文化方面的概览，这些汉字代表了一种独特的书写系统，与其他大多数现有系统不同。通过了解它们的起源、发展、变化和形式的统一与简化，期望学生能够增强对汉字的知识，并在探索日常生活中的数千个汉字时做出更恰当的应用和判断。学生还将面临诸如不同朝代汉字的不同形式的比较、简化、革命和汉字的拉丁化等问题的挑战，这些都需要从历史、社会和文化的角度进行批判性分析。

先修要求

先修课程： 1. 已完成CLC2151中文III（非中文母语学生）；或 2. 通过入学评估确定具备基本汉字知识的非中文母语学生。 排除课程：CLC2M01P汉字中的历史与文化

教学模式

将采用翻转课堂和基于探究的学习方法： i. 课前活动，通过自学材料介绍主题，如阅读任务； ii. 机制检查学生对课前学习材料的理解，如习题作业、问答环节和讨论板（Blackboard或Padlet）； iii. 课堂上的积极学习活动，重点在于应用或更深入的学习，如准备小组展示和习题作业； iv. 课堂上的学习活动，侧重于培养基于探究的学习技能，如辩论、讨论、文本分析、汉字的创意设计和解读古代文字。