Professional Communication in Chinese

课程简介

1. 项目提案和报告的撰写 • 项目提案和报告的规划与组织 • 项目背景、理由、目标、范围和意义的解释 • 引用文献以支持项目提案 • 研究方法的描述 • 项目结果的描述与讨论，包括预期结果和试点研究结果 • 预算、时间表或评估方法的呈现 • 编写执行摘要/摘要和/或专业报告 2. 项目口头展示 • 为特定观众选择内容 • 选择适合目标受众的语言和风格 • 使用适当的过渡和在团队展示中保持连贯性 • 使用有效的口头和非口头互动策略

学习目标

本课程旨在培养学生用中文进行专业沟通的能力，以便在与工程相关项目提案和报告相关的各种当事人和利益相关者进行有效沟通。

先修要求

先修/先修课程：中文LCR科目（三年级第二学期或四年级第一学期）

教学模式

本课程旨在培养学生的中文语言技能，包括口头和书面语言，以便在与工程相关项目的各种利益相关者进行有效和专业的沟通。它建立在GUR语言培训课程所涵盖的语言和沟通技能之上。 学习和教学活动主要以研讨会为基础。研讨会活动包括教师输入以及个人和小组工作，涉及文本起草和评估、小型展示、讨论和模拟。 本课程的学习和教学活动将集中在一项贯穿始终的项目上，使学生能够就不同目标读者/受众提出并报告一个工程相关项目。