Individual Project for Environmental Engineering

课程简介

大致来说，该项目分为两个主要部分：对合适文献进行批判性评估，以及完成一项具有原创性的实验或理论工作。如果没有显著的实验室、设计、数值分析、编程或实地工作，个人项目中不鼓励进行文献综述。

学习目标

本课程的目的是训练学生设计并开展研究型工作，以解决与可持续发展相关的重大环境问题，作为他们在大四学年的学习内容。

先修要求

三年级所有CSE核心课程

教学模式

项目导师分配：学生在线表明导师偏好；项目标题和提案：提交一页初步提案并获得导师批准；项目监督与进度：在导师指导下进行独立调查；每两周提交书面报告和口头汇报；中期报告和反馈：由独立评审员评估；最终成果：最终报告、口头汇报、海报；根据反馈提交修订后的最终报告