Low-cost Energy Infrastructures for Developing Regions

课程简介

讲座和工作坊旨在拓宽学生在服务学习、电力供应和电气设备方面的知识，特别是服务对象面临的能源贫困问题。课程内容包括：服务学习的概念与实践（原则、益处、伦理问题、社会责任、态度、项目规划、团队合作、反思）；学科特定概念（能源贫困、评估方法、基本电力原理、成本效益改进方法包括太阳能/风能/人力发电、节能照明、直流电器）；项目特定概念（历史/文化/政治背景、构建电气系统的技术技能、健康/安全/伦理问题）。

学习目标

1. 介绍服务学习的概念与实践 2. 教育学生了解低成本发电系统和电气设备作为提高生活质量基础设施的重要性 3. 提高学生对贫困地区和欠发达地区生活环境现实的认识 4. 教育学生关于能源贫困影响的重大问题，包括其对贫困地区和个体的心理和生理影响 5. 为学生提供基本电力使用评估和进行基本电力改进的知识与技能

先修要求

无（但优先考虑具备科学背景或科学或工程设计与实施经验的学生）

教学模式

1. 在前四周内完成在线学习模块（e-Learning Module，必修）；2. 讲座、研讨会、辅导课和/或工作坊（涵盖服务学习基础、电气工程概念、动手仪器/调查/数据分析和项目特定背景）；3. 服务学习项目（在7月初在香港以外的贫困地区进行；包括需求识别、整体工程设计、现场实施、能源评估和40小时的社区服务）；4. 复习会、反思日记和报告（3篇反思日记+个人反思文章+小组展示）。