Intermediate Spanish I (CEFR A2 I)

课程简介

本课程旨在使学生对西班牙语和西班牙文化有更深入的了解。学生应具备一定的西班牙语基础。特别地，本课程将增强学生在日常情境中使用西班牙语的信心。课程将建立在学生现有的知识基础上，注重准确性、自信和流利度。本课程将进一步提高学生在正式和非正式场合的整体沟通能力，使他们在面对西班牙语使用者时感到自在。本课程将为学生提供更好地理解西班牙语世界的平台。课程力求实际，将使用真实资源来深入了解西班牙文化和西班牙语，包括：媒体片段（视频/音频）、印刷和电子媒体（网站/博客/报纸/杂志/书籍）、香港举办的活动（展览/电影首映/讲座/餐厅开业）、西班牙语人士的演讲和讲座。

学习目标

a. 在各种正式和非正式场合（见课程大纲）使用过去时和现在进行时，用正确的流利的西班牙语进行交流。 b. 认识和表达交际和跨文化感知、情感和口头互动，展示在多元语言和全球语境中互动所需的必要技能，如西班牙语国家。 c. 了解并尊重西班牙语世界的政治、社会和文化问题； d. 展现其交际和社会技能的信心，如在公共场合发言、与外国人面对面交流和通过虚拟资源交流； e. 在团队工作时，无论是面对面还是在多元文化团队中，整合自己的观点并与他人观点相结合，包括尊重他人的观点，反思并进一步发展这些观点； f. 反思并提供批判性分析，以证明涉及在线工具使用（包括社交媒体）的决策的合理性，学习如何识别准确和可信的来源，使用它们与他人交流，并作为信息来源。

先修要求

初级西班牙语 I 和 II（CEFR A1 II）或同等水平

教学模式

讲师将：通过日常生活情境呈现语言（真实情境）；让学生运用认知能力识别语言传递的整体信息，然后分析以发现其确切含义；提供参考资料，学生从中提取所需词汇（来自真实日常例子的材料）；让学生探索和发现流行文化，通过当前媒体；介绍西班牙时尚世界（视企业合作情况而定）；鼓励在课堂上仅使用西班牙语。学生应：参加课堂活动并参与在线学习活动；完成讲师提供的练习以练习新结构；阅读材料以熟悉各种形式的书面语言；参加讲师安排的活动；完成书面作业，可能包括论文、博客、Facebook 日志、观看电影/节目等。