Syllabus Planning and Materials Design

课程简介

• 课程大纲的概念 • 课程大纲设计的方法与途径 • 课程大纲的评价与设计 • 从课程大纲到教学材料：选择与评价教学材料 • 教学材料的适应性调整 • 补充：选择与利用真实材料；互联网作为语言学习资源 • 教室与在线环境下教学材料的设计 • 课程大纲与教学材料的规划与设计，特别是英语作为全球通用语言的应用

学习目标

• 介绍课程大纲的概念，并结合英语教学，阐述课程大纲、教学方法与教学材料之间的关系； • 介绍并举例说明不同的课程大纲设计方法及其对教学方法与教学材料的影响； • 介绍设计和编写适用于特定教学环境的有效教学材料的方法与标准，并根据需要选择、调整或补充这些材料。

先修要求

无

教学模式

教学和学习将具有互动性，学生需积极参与课堂和在线活动。学生将被介绍关键的理论、原则和程序，以规划课程大纲和开发教学材料。指定阅读材料和课堂讨论将帮助巩固对内容的理解，并使学生能够批判性地分析和评价课程大纲与教学材料。