GIS for Humanities and Social Sciences

课程简介

本课程介绍地理信息系统（GIS）与人文与社会科学领域的跨学科整合。它探讨了GIS工具如何实现文本信息的历史文件的数字化、分析、可视化和管理。除了方法论训练，基于GIS的空间时间分析理论讨论还将使学生具备地理尺度思维，通过研究过去的人文与自然地理知识，实证审查全球现代可持续城市发展的策略，并解释当前文化/历史遗产的分布。

学习目标

1. 介绍地理信息系统（GIS）的跨学科性质及其工具和方法在人文与社会科学领域的整合。 2. 引导学生分析历史事件，并利用GIS、地理处理工具和统计技术将文本信息转换为数字格式进行空间时间分析。 3. 使学生能够结合过去的人文与自然联系知识，基于GIS及相关定量工具的实证结果，在时间和空间尺度上进行地理尺度思维。 4. 使学生具备从过去的人文与自然联系视角科学重新解读文化/历史遗产、当代人类社区及其相关可持续策略的知识和能力。

先修要求

无

教学模式

1. 讲座和特邀讲座：通过分析不同主题的历史案例，如气候变化、自然灾害、人口迁移和战争，提供历史文件特征的基础知识以及不同时空尺度下的人文与自然联系的主要模式。 2. 习题课和实验室工作：重点使用GIS软件进行关键任务，如数字化、地理参考、地理编码和数据库管理，使用来自不同朝代和地区的历史文件记录。 3. 个人项目展示和书面报告：通过收集和使用历史记录分析实际问题，并使用GIS可视化和定量工具展示发现。